O estado do Paraná obteve avanços significativos na área da educação básica, conquistando posições de destaque no cenário nacional ao reduzir expressivamente os índices de abandono e atraso escolar. Os dados constam no Anuário da Educação Básica 2025, divulgado nesta semana pela organização Todos Pela Educação.
Segundo o levantamento, o Paraná aparece entre os melhores estados brasileiros em diversos indicadores de permanência escolar. Em especial, os percentuais de estudantes que abandonaram os estudos ou se encontram com atraso de dois anos ou mais em relação à série esperada caíram de forma consistente entre 2022 e 2024.
Esse desempenho é atribuído a uma série de políticas públicas implementadas pelo Governo do Estado, como a ampliação da jornada escolar, programas de acompanhamento pedagógico individualizado, e o fortalecimento de ações de busca ativa para estudantes em risco de evasão.
Além disso, iniciativas como o programa “Presente na Escola”, que monitora a frequência dos alunos e promove a articulação entre escola, família e comunidade, têm contribuído diretamente para reverter cenários de vulnerabilidade escolar.
A secretária estadual da Educação, Maria Tereza Silva, destacou que os resultados refletem o esforço conjunto entre educadores, gestores e comunidades escolares:
“Estamos avançando com uma educação mais inclusiva, com foco na aprendizagem e na permanência dos nossos jovens nas escolas. Esses dados mostram que o Paraná está no caminho certo”, afirmou.
Especialistas da área também apontam a importância dos investimentos em infraestrutura escolar, formação continuada de professores e uso de tecnologias educacionais como fatores que sustentam esses resultados.
Com isso, o Paraná consolida-se como referência em políticas educacionais voltadas para a equidade e o combate às desigualdades no acesso e permanência na escola, reforçando seu compromisso com uma educação pública de qualidade.
FONTE: comunicação.pr.gov.br