Um projeto desenvolvido por estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Limeira (SP) foi reconhecido no Prêmio Escolas Sustentáveis 2025, iniciativa que valoriza ações educacionais voltadas à preservação ambiental e ao desenvolvimento comunitário.
A proposta premiada buscou soluções para problemas urbanos recorrentes, como enchentes e deslizamentos, envolvendo os alunos em atividades práticas de monitoramento e prevenção. O trabalho integrou conteúdos de ciências, geografia e cidadania, demonstrando como a escola pode atuar diretamente na melhoria da qualidade de vida local.
Segundo os organizadores, o projeto é um exemplo de como a educação de jovens e adultos pode ir além da alfabetização e da formação básica, incentivando a participação ativa dos estudantes na transformação de suas comunidades. A iniciativa também reforça o papel da escola como agente de inovação social, conectando ensino e sustentabilidade.
O reconhecimento nacional fortalece a EJA como ferramenta de inclusão e cidadania, mostrando que a educação, em qualquer etapa da vida, pode ser motor de mudanças concretas para a sociedade.
FONTE: agenciabrasil.com