Pesquisa revela que menos de 40% dos alunos valorizam professores no ensino fundamental

Uma pesquisa nacional envolvendo mais de 2,3 milhões de estudantes do 6º ao 9º ano da rede pública revelou um dado preocupante: menos de 40% dos adolescentes afirmam respeitar e valorizar seus professores. O levantamento foi realizado durante a Semana da Escuta das Adolescências, organizada pelo Ministério da Educação em parceria com o Unicef.

Embora mais da metade dos alunos tenha relatado sentir-se acolhida pela escola, os resultados indicam uma fragilidade na relação entre docentes e estudantes, especialmente no que diz respeito ao reconhecimento da autoridade e do papel do professor em sala de aula.

Especialistas em educação apontam que a percepção dos alunos pode estar ligada a fatores como superlotação das turmas, baixos investimentos na valorização docente, condições precárias de trabalho e déficit de políticas de formação continuada.

Para os pesquisadores, o dado deve servir de alerta para gestores públicos e instituições de ensino. “A desvalorização do professor impacta diretamente a qualidade da aprendizagem e a permanência escolar. É fundamental resgatar a confiança e fortalecer o vínculo entre aluno e educador”, destacam.

O estudo será utilizado para orientar novas políticas educacionais voltadas à adolescência, etapa escolar em que o índice de evasão é mais elevado no país.

FONTE: agenciabrasil.com

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