MEC promove webinário nacional sobre alfabetização matemática para fortalecer ensino nas séries iniciais

O Ministério da Educação (MEC) promoveu nesta terça-feira um webinário voltado a professores, coordenadores pedagógicos e equipes técnicas, com foco na alfabetização matemática de crianças do ensino fundamental. A ação integra as estratégias do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), uma das principais políticas públicas do governo federal para melhorar os indicadores de aprendizagem nos anos iniciais.

Com transmissão ao vivo, o encontro abordou o uso de avaliações formativas como ferramenta pedagógica na construção do pensamento matemático. Participaram especialistas como Mércia Otaviana Barbosa, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e Simone Alves Côrtes, do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd), que discutiram práticas de ensino, análise de dados escolares e o desenvolvimento de habilidades numéricas fundamentais.

A secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, afirmou que a alfabetização matemática deve caminhar lado a lado com a leitura e a escrita. “O Brasil tem avançado na alfabetização em língua portuguesa, mas precisamos dar o mesmo peso à compreensão dos números, quantidades e operações desde os primeiros anos”, destacou.

O evento faz parte de uma série de formações continuadas planejadas pelo MEC para este segundo semestre, em parceria com universidades e redes estaduais. A expectativa é alcançar milhares de educadores em todo o país com conteúdos práticos e alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

FONTE: gov.br