Estudo revela impacto da violência escolar no desempenho de alunos no Rio de Janeiro

Um levantamento recente apontou que a violência no entorno das escolas públicas do Rio de Janeiro está diretamente ligada à queda no desempenho dos estudantes do 5º ano em disciplinas fundamentais. De acordo com o estudo, a exposição constante a episódios violentos levou a uma redução de 7,2 pontos em Língua Portuguesa e 9,2 pontos em Matemática na escala do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Os dados evidenciam como fatores externos ao ambiente pedagógico podem comprometer o aprendizado e a formação dos alunos. Especialistas em educação alertam que a insegurança no trajeto e nas proximidades das unidades escolares cria um clima de medo que interfere na concentração e na frequência das crianças.

“A violência não se restringe às ruas, ela entra na sala de aula de forma silenciosa, afetando o rendimento e a autoestima dos estudantes”, destacou um pesquisador responsável pelo estudo.

O cenário acende um sinal de alerta para gestores públicos e educadores, que defendem políticas integradas entre segurança e educação. A proposta é ampliar o alcance de programas sociais e de proteção escolar, de forma a garantir um ambiente mais estável e propício para o desenvolvimento das crianças.

Enquanto o problema persiste, especialistas reforçam que a aprendizagem, sobretudo em fases iniciais, pode sofrer impactos duradouros, dificultando a progressão escolar e aumentando o risco de evasão. O estudo, segundo analistas, deve servir de base para o debate sobre políticas públicas capazes de enfrentar os desafios que se impõem à educação em áreas marcadas pela violência urbana.

FONTE: diariodepernambuco.com.br