Apucarana avança na educação com retomada de obras de creches infantis

A educação infantil em Apucarana vive um novo momento com a retomada de obras de Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) que estavam paralisadas há anos. As intervenções representam um avanço significativo na ampliação de vagas e na melhoria da infraestrutura educacional do município, atendendo a uma demanda histórica da população.

Entre as obras retomadas está o CMEI do Jardim Catuaí III, cuja construção havia sido interrompida em 2016. Com a reativação do projeto, a unidade deverá atender cerca de 94 crianças em período integral, oferecendo salas adequadas, espaços pedagógicos, área administrativa e ambientes de convivência planejados conforme as normas atuais da educação infantil.

A iniciativa integra um conjunto de ações da administração municipal voltadas à recuperação de projetos inacabados e à efetiva transformação desses investimentos em serviços públicos concretos. Segundo a Prefeitura, a previsão é que a conclusão das obras em andamento resulte na criação de aproximadamente 500 novas vagas para crianças da rede municipal.

Além do Jardim Catuaí, outras unidades em diferentes bairros da cidade também estão em fase de conclusão, reforçando a política de expansão do atendimento à primeira infância. O objetivo é reduzir filas de espera, garantir acesso à educação desde os primeiros anos e oferecer ambientes mais seguros e adequados ao desenvolvimento das crianças.

A retomada das obras conta com recursos provenientes de programas estaduais e federais, além de contrapartida do município, e reflete um esforço de reorganização administrativa e financeira para destravar projetos que estavam parados por entraves burocráticos.

Com essas ações, Apucarana sinaliza um compromisso com a educação básica, especialmente na etapa da educação infantil, considerada fundamental para o desenvolvimento social, cognitivo e emocional das crianças. A expectativa é que as novas unidades comecem a atender a população gradualmente, fortalecendo a rede municipal e ampliando o acesso à educação de qualidade.

FONTE: tnonline.uol.com.br