Estudo do Ipardes aponta impacto econômico positivo da expansão do ensino profissionalizante no Paraná

Economia2 hours ago

O Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social apresentou à Secretaria de Estado da Educação do Paraná um novo estudo que revela o impacto econômico gerado pela expansão do ensino profissionalizante no estado entre os anos de 2020 e 2024. A pesquisa foi desenvolvida a partir de dados da própria SEED e analisou como o aumento das vagas e da oferta de formação técnica influencia a economia paranaense.

Segundo os pesquisadores, a ampliação da educação profissional — com foco em cursos voltados diretamente à demanda do mercado de trabalho — tem se refletido positivamente em diversos setores da economia local, incluindo serviços, administração pública, indústria, comércio, construção civil e agropecuária. O método utilizado, baseado em um modelo de equilíbrio geral computável, permitiu mensurar a intensidade desses efeitos ao longo do período analisado.

Durante o evento de apresentação, o presidente do Ipardes destacou que o estudo reforça a importância de informações técnicas e dados quantitativos como subsídios para formulação e monitoramento de políticas públicas educacionais e econômicas no Paraná. Para ele, a pesquisa demonstra que investir em formação profissional é uma estratégia que traz benefícios estruturais à economia estadual.

O secretário estadual da Educação avaliou os resultados como positivos e com potencial de crescimento, à medida que os investimentos em ensino técnico continuam sendo ampliados. Segundo ele, o fortalecimento da educação profissional não apenas favorece os estudantes — que têm maiores oportunidades de inserção no mercado de trabalho — como também tende a beneficiar o setor produtivo do estado ao formar mão de obra mais qualificada.

Especialistas ouvidos consideram que esses resultados corroboram a tendência de integração entre políticas educacionais e desenvolvimento econômico regional, destacando o papel da educação profissional como um vetor de dinamização produtiva e maior competitividade para o Paraná no cenário nacional.

O estudo reafirma a visão de que a educação, quando articulada às necessidades do mercado, pode ir além de um instrumento de formação individual para se tornar um motor de crescimento econômico sustentável e inclusão social no estado.

FONTE: iparedes.pr.gov.br

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