
O acesso à internet de qualidade nas escolas públicas brasileiras avançou de forma significativa nos últimos anos. Dados recentes indicam que cerca de 70% das escolas públicas do país já possuem conectividade considerada adequada para atender às demandas pedagógicas atuais, marcando um passo importante na redução da exclusão digital no sistema educacional.
O avanço é resultado de políticas públicas voltadas à expansão da infraestrutura tecnológica, com investimentos em banda larga, equipamentos e programas de conectividade escolar. Atualmente, dezenas de milhares de unidades de ensino já contam com acesso à internet capaz de suportar atividades pedagógicas digitais, beneficiando milhões de estudantes da educação básica em todas as regiões do país.
A melhoria da conectividade tem impacto direto no cotidiano escolar. Com acesso mais estável à internet, escolas ampliam o uso de plataformas educacionais, recursos multimídia, aulas interativas e ferramentas de gestão pedagógica, além de facilitar a formação continuada de professores. O avanço também é considerado estratégico para a implementação de políticas de educação digital e para a integração de tecnologias ao currículo.
Apesar do progresso, o cenário ainda apresenta desafios. Cerca de três em cada dez escolas públicas seguem enfrentando limitações de acesso ou qualidade insuficiente da conexão, especialmente em áreas rurais e regiões mais afastadas dos grandes centros urbanos. Especialistas alertam que a desigualdade digital ainda compromete a equidade educacional e exige ações contínuas e direcionadas.
O Ministério da Educação avalia que a ampliação da conectividade escolar é condição essencial para a modernização do ensino e para a preparação dos estudantes para um mundo cada vez mais digital. Programas federais em parceria com estados e municípios seguem em execução para ampliar a cobertura e melhorar a qualidade da internet nas escolas que ainda enfrentam dificuldades.
Com os avanços registrados, o Brasil dá passos importantes rumo à universalização do acesso digital na educação pública, embora o desafio de garantir conectividade plena e de qualidade para todas as escolas permaneça como uma das prioridades da agenda educacional nacional.
FONTE: gov.br