Relatório da OCDE aponta avanços e desafios da educação no Brasil

O Brasil aparece com destaque no relatório Education at a Glance 2025, divulgado nesta semana pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O documento, considerado um dos mais importantes diagnósticos internacionais da área, reúne indicadores de acesso, investimento e qualidade da educação em dezenas de países.

Segundo os dados apresentados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o país registra uma taxa de matrícula na educação infantil acima da média internacional. Entre crianças de 3 a 5 anos, o índice brasileiro chega a 15,5%, contra 5,8% da média dos países da OCDE.

No entanto, o estudo também revela desafios estruturais persistentes. O investimento público em educação corresponde a 4,4 pontos percentuais do PIB, patamar próximo à média internacional, mas ainda considerado insuficiente diante das desigualdades regionais e sociais.

Outro ponto de atenção está no ensino superior. Enquanto nas instituições públicas a média é de 10 estudantes por professor, nas privadas — especialmente na modalidade a distância — essa proporção chega a 62 alunos por docente, o que levanta preocupações sobre a qualidade da formação oferecida.

Especialistas destacam que os resultados reforçam a necessidade de políticas voltadas para a expansão do acesso sem perder de vista a valorização docente e a melhoria da qualidade pedagógica.

O relatório da OCDE servirá de base para debates sobre o futuro da educação brasileira, em especial no contexto de implementação do Novo Plano Nacional de Educação (PNE), previsto para os próximos anos.

FONTE: udime.org.br